991 名学生:其中 697 名女性和 294 名男性。由于学校与鲍尔公司的密切关系,学校长期以来的昵称是“Fruit Jar Tech”。
在 1929 年的例行立法会议上,大会名义上将特雷霍特和曼西校区从州立师范学院系统中分离出来,但将曼西校区的管理权置于现在位于特雷霍特的印第安纳州立师范学院的董事会之下。通过这一行动,学校更名为鲍尔州立师范学院。次年,入学人数增至 1,118 人,其中女生 747 人,男生 371 人。
1935年,学校增设美术楼,用于艺术、音乐和舞蹈教学。那一年的入学人数达到 1,151 人:其中女性 723 人,男性 428 人。为了表达鲍尔家族自 1917 年以来的众多捐赠,雕塑家 Daniel Chester French 受曼西商会委托铸造了一座青铜喷泉雕像,以纪念鲍尔兄弟向国家捐赠 20 周年。他的作品“慈善”(Beneficence)坐落在行政大楼和卢西娜大厅之间,塔利大道在大学大道的尽头。
与美国其他地区一样,鲍尔州也受到了第二次世界大战爆发的影响。第二次世界大战期间,鲍尔州立大学的校园发生了几项巨大的变化。 1939 年,鲍尔州立大学开始了民用飞行员培训计划,该计划很受欢迎。该计划让学生和当地居民在曼西航空公司的指导下学习飞行。 1941 年秋天,鲍尔州立大学的入学人数达到顶峰,达到 1,588 名学生。当美国参战时,鲍尔州立大学和许多其他大学校园一样,男生入学率出现下降。此时,鲍尔州立大学与美国军方合作,在校园内建立了两个训练项目:陆军专业训练项目和海军 V-1 项目。这些项目都鼓励男性入读大学,并培训他们继续担任飞行员。
鲍尔州立大学的学生和工作人员也通过支持海外部队为战争做出了贡献。在英语系教师雪莉·德莫特 (Sherly DeMotte) 的带领下,学生和工作人员给鲍尔州立大学的学生和海外工作人员写了数十封信。到 1943 年,鲍尔州立大学已有十几名学生成为战争伤亡者。为了提高人们对他们服务的认识,战争士气委员会于 1943 年颁发了荣誉榜;它列出了所有在战争期间服役的人的名字。
=== 独立机构(1961 年至今) ===
1961 年,鲍尔州立大学通过成立鲍尔州立大学董事会,从印第安纳州立大学独立出来。学校的正式名称也改为鲍尔州立学院。印第安纳州议会批准了一项国家资助的建筑项目的开发,建立了建筑与规划学院,并于 1965 年 3 月 23 日开业。广播电视中心(现名为传播、信息和媒体学院)于次年(即 …