两人从华盛顿特区的美国天主教大学汲取灵感，设计了课程和学校的核心理念，并征求了一些天主教机构的建议，包括圣母大学、斯克兰顿大学和德克萨斯州休斯顿的圣托马斯大学。
1950 年，天主教路易斯维尔大主教区成立了贝拉明学院，先锋班共有 115 名新生。唯一的建筑巴斯德大厅在开学第一天仍然没有前门。大主教约翰·A·弗洛尔什 (John A. Floersh) 在第一次毕业典礼上宣布该学院成立，他说：“我们期待着该学院与我国伟大学院并列的那一天。”从创始人霍里根 (Horrigan) 领导下的开业之日起，贝拉明 (Bellarmine) 就欢迎各种信仰和种族的人们。 1953年，学院增建了行政大楼（现为Horrigan Hall）。 1954 年，贝拉明学院首次毕业典礼，共有 42 名学生毕业。朝鲜战争中断或终止了先锋班中许多人的教育，但尽管有关闭的传言，学校仍然坚持了下来。 1956年12月，南方学院与学校协会正式宣布贝拉明学院获得认证。入学人数从 1950 年最初的 115 人增加到 1959 年的 1,033 人。
=== 扩张与成长 ===
20世纪60年代是大学发展的时代。大学增加了骑士厅、博纳文图尔厅、勒尼汉厅、纽曼厅、肯尼迪厅、巴斯德厅和小型学生活动大楼。 1963年，来自17个州和2个外国的学生来到这里。 1964年，学校颁发了第1000份文凭。到 20 世纪末，入学人数超过 2,000 人，学院安装了第一台计算机。
1967 年，托马斯·默顿 (Thomas Merton) 指定贝拉明作为其所有手稿的官方储存库，从而在包容的默顿精神中形成了贝拉明的天主教身份。 1968 年，贝拉明学院与乌尔苏拉学院合并，成为男女同校的学院，独立于总教区。该学院现在拥有自己的自我延续的董事会。
1971年5月，校长霍里根发表了一份报告，描述了贝拉明学院的状况，特别是考虑到梵蒂冈第二届理事会，指出学校的董事会由来自多个团体的代表组成，反映了教皇理事会的“开放、进步、普世和实验精神”。还提到了贝拉明的学生所获得的各种荣誉，包括 14 项伍德罗·威尔逊奖学金、7 项国家科学基金会奖学金、3 名富布赖特学者、2 项丹福斯奖学金和两项东西方奖学金，他将这些成就归功于贝拉明对卓越的承诺。
1972 年，霍里根辞职后，学院迎来了第二任校长。他的副校长雷蒙德·J·特里斯 (Raymond J. Treece) 担任临时校长一年。到 …
