社区 ===
纽约市立大学研究生中心于 2009 年首创了纽约市立大学学术共享区，并广受赞誉。纽约市立大学学术共享区是一个面向纽约市立大学 (CUNY) 系统的教职员工和研究生的在线学术社交网络。该网站成立于 2009 年，旨在促进组成大学系统的 24 所学院之间的对话、协作和联系，现已迅速发展成为 CUNY 社区的中心，在此过程中为加强大学中不断增长的数字学者、教师和开源项目群体提供服务。该项目获得了阿尔弗雷德·P·斯隆基金会、斯隆联盟的奖项和资助，并获得了2013年数字人文奖。
该机构还附属于四个大学中心项目：纽约市立大学独特和跨学科研究学士学位，本科生可以通过在纽约市立大学任何学院完成课程来获得个性化学士学位；纽约市立大学专业研究学院和相关的约瑟夫·S·墨菲工人教育和劳工研究学院；纽约市立大学新闻研究生院，提供新闻学硕士学位；和麦考利荣誉学院。
==研究==
纽约市立大学研究生中心将自己描述为“研究密集型”，并被卡内基高等教育机构分类列为 R1 级或具有“最高研究活动”。纽约市立大学研究生中心的主图书馆以米娜·里斯 (Mina Rees) 的名字命名，位于校园内；然而，该校学生还享有纽约市立大学其余 31 个图书馆的借阅权，这些图书馆总共藏有 620 万册印刷作品和超过 30 万本电子书。从 1968 年开始，纽约市立大学研究生中心与纽约公共图书馆保持正式合作，使教职员工和学生能够访问纽约公共图书馆的大量研究藏品、常规图书馆资源以及位于史蒂芬·施瓦茨曼大楼 (Stephen A. Schwarzman Building) 的三个研究室。此外，自 2011 年起，学生可以通过纽约公共图书馆的曼哈顿研究图书馆计划访问哥伦比亚大学和纽约大学的图书馆。纽约市立大学研究生中心图书馆还维护着一个名为“纽约市立大学学术作品”的在线存储库，其中托管开放获取的教师和学生研究成果。
=== 倡议和委员会 ===
纽约市立大学研究生中心通过其倡议和委员会开展其他工作：
期货倡议
研究生中心数字化举措
理论科学倡议（ITS）
彻底改变美国研究计划
宗教研究委员会
全球化与社会变革委员会
跨学科科学研究委员会
濒危语言倡议
知识分子
=== 中心和机构 ===
纽约市立大学研究生中心拥有 30 多个研究机构和中心，致力于开展一系列社会、文化、科学和公民问题的研究工作。
===美国社会史项目===
美国社会历史项目/媒体和学习中心 …
