Dunwoody College of Technology

(Milton G Towner) 担任其顾问兼董事。他当时正在华盛顿特区担任联邦民防管理局参谋学院院长，正在休假。来自邓伍迪的六名美国教师与汤纳一起被派往印度尼西亚土著人那里，为印度尼西亚技术学校系统中未来和感兴趣的教师提供培训。七名印度尼西亚教师被派往邓伍迪接受培训，以便他们能够返回并支持汤纳的努力。 1953年11月27日，印度迈索尔大学的毕业生K. Nagaraja Rao成为邓伍迪工业学院新成立的国际服务部门的负责人。他此前曾在伊利诺伊理工学院和韩国技术学院任教，并在那里开设了化学工程系。他的工作是担任印度尼西亚项目和福特基金会之间的联络人。自1951年以来，他一直担任印度尼西亚政府有关本土工业发展的顾问。
Phillip S. Van Wyck 成为缅甸羽衣甘蓝永盛政府技术学院的高级顾问。该研究所的开发和运营由福特基金会资助，并由邓伍迪提供人员协助。 1956 年，邓伍迪在缅甸联邦开始了第三个技术援助计划，在仰光建立了第一所技术高中。在政府资助的一座大楼里，四名邓伍迪员工协助缅甸人开发商店、课程和演示材料。缅甸讲师教授课程。福特基金会的年度报告指出了邓伍迪研究所在永盛和仰光的努力。它还指出，第二个教师学院在雅加达成立。
印度孟买的中央培训学院于 1963 年 3 月在邓伍迪、印度政府和美国教育部的五人团队的协助下成立。 1963 年 3 月 29 日的《邓伍迪新闻》包含一份正式邀请函的传真，表明印度总理尼赫鲁将在该研究所的落成典礼上发表讲话。同年，另一个项目在苏丹喀土穆启动，建立喀土穆高级贸易学校。它于 1964 年 12 月开业。Rao 于 1965 年离开邓伍迪，在任职 12 年后成为福特基金会拉丁美洲项目的项目官员。毕业于邓伍迪电子项目和明尼苏达大学的罗伯特·R·米纳里克 (Robert R. Minarik) 接替了拉奥，他带来了他在缅甸和沙特阿拉伯的经验。
In 1967 Dunwoody began overseas programs with funding from private industries rather than foundations or U.S. government sponsorship. The first initiative was with the Alumina Partners of Jamaica (ALPART). ALPART asked the …