(Joshua Jones) 在其子担任校长期间当选为 WU 执行委员会主席，父子团队一直是该大学直至 1930 年代初期的主要领导人。
琼斯多次尝试继续格雷格开始的 NCACS 认证工作，但重建肖特霍尔所产生的财务债务被证明是学校的主要障碍。 20 世纪 20 年代末，人们曾多次尝试筹集资金，但都失败了，但从未筹集到完成认证所需的资金。 1927 年，WU 开始了一项提高教师能力的举措。他们为一组教师提供休假，以便他们能够获得其教学领域的硕士学位，并为其他教师提供支持，让他们在暑假或通过扩展课程参加额外的研究生培训。最终，当年有 9 名教师获得了硕士学位，72 名教师中有 48 名参加了某种形式的继续教育。学校的这一举措一直持续到 20 世纪 30 年代。
1926 年，WU 洗衣设施大楼落成，1927 年，校园内一座新发电厂落成。
==== 大萧条：1930-1939 ====
1930 年，CLA 的学士学位教育项目并入 CNI 的教育项目，学校的课程设置也进行了彻底改革。此时，CLA 的课程中增加了社会管理、图书馆学和新闻学学位，许多先前的合并学位被放弃。同时，CNI 增加了家政学、商业和农业的四年制学位；接管以前位于 CLA 内的一些课程领域。 CNI 还提供全方位的学士学位水平的中小学教育课程，并获得俄亥俄州的认可。学校唯一保留的职业课程是农业和商业的四年制学位，以及该系工业部门的单个单元课程。
1932 年 6 月，查尔斯·H·韦斯利 (Charles H. Wesley) 当选，接替吉尔伯特·H·琼斯 (Gilbert H. Jones) 出任总统。然而，就任总统一个月后，他因个人原因辞职。第二次世界大战期间，他后来担任吴大学校长。最终，社会学家理查德·R·赖特 (Richard R. Wright, Jr.) 于 1932 年 9 月被任命为校长，他是第一位从宾夕法尼亚大学获得博士学位的非裔美国人。赖特是《基督教纪事报》(The Christian Recorder) 的长期编辑，也是费城 AME 教会的牧师，他之前几乎没有担任教育者或管理人员的经验。 1902-1903 学年，他曾在佩恩神学院担任希伯来语讲师，从事教育工作。
和他的前任一样，韦斯利忙于解决认证问题。 1934 年，阿瑟·J·克莱因 (Arthur J. Klein) 带领俄亥俄州立大学和马斯金格姆学院的教育工作者团队对学院进行了调查，并找出了需要改进的地方。 …
