世纪 60 年代热门动画片《史酷比》中的角色你在哪里！据说是以五校联盟为蓝本的。 Scooby Doo 代表马萨诸塞大学阿默斯特分校，Shaggy 代表汉普郡，Fred 代表阿默斯特，Daphne 代表 Mount Holyoke，Velma 代表 Smith。这些特征是在对五所学院学生的刻板印象的假设下做出的。
===幽默===
1968 年，哥伦比亚大学学生报纸《哥伦比亚日报观察家》上的一篇文章重复了 1964 年电影《性与女大学生》中的台词：“史密斯上床，霍利奥克山结婚”。这是指两所七姐妹学院学生的名声。 20 世纪 80 年代，曼荷莲的学生发起了一场运动，反对一本由两名普林斯顿大学毕业生撰写的约会书和文章，这些书告诉男性如何在女子学院搭讪女学生。在“搭讪策略”类别下，文章指出：“低调。回想一下史密斯的说法，‘霍利奥克去睡觉；史密斯去结婚。’”
霍利奥克山的歌曲《We’re Saving Ourselves For Yale》暗指常春藤联盟与七姐妹的关系，其中有趣地讲述了女性保持童贞足够长的时间以抓住耶鲁毕业生结婚的故事。这首歌在温迪·沃瑟斯坦的《Uncommon Women and Others》中占有重要地位。
==参考资料==
==进一步阅读==
大卫·F·奥尔门丁格 (Allmendinger)，《霍利奥克山学生遇到人生规划的需要，1837-1850 年》。教育史季刊 19#1 (1979)：27–46。
布查特，罗纳德·E。《使命很重要：霍利奥克山、奥柏林和南方黑人的学校教育，1861-1917 年》。教育史季刊 42#1 (2002)：1-17。
Harwarth, Irene B.“仔细观察女子学院”。美国教育部教育研究与改进办公室国家高等教育、图书馆和终身学习研究所，1999 年。
哈沃斯、艾琳·B.、明迪·马林和伊丽莎白·德布拉。 “美国女子学院：历史、问题和挑战：执行摘要”。美国教育部国家高等教育、图书馆和终身学习研究所。
霍洛维茨，海伦·莱夫科维茨。 《母校：从十九世纪初期到 1930 年代女子学院的设计和经验》，阿默斯特：马萨诸塞大学出版社，1993 年（第二版）。
安德里亚·L·图平 (2010)。 “女子学院的意识形态起源：凯瑟琳·比彻和玛丽·里昂教育愿景中的宗教、阶级和课程”。教育史季刊。 50（2）：133-58。 doi：10.1111/j.1748-5959.2010.00257.x。 …
