2022 年秋季，康奈尔大学 2026 届本科生课程收到了 71,164 份申请，但只有 5,168 人（即申请者的 6.9%）被录取。对于新生来说，SAT 循证阅读和写作分数的中间 50% 范围为 700-760，数学为 750-800，ACT 综合分数中间 50% 的范围为 33-35。
该大学吸引了多元化和包容性的学生群体。 2022 年，自认是少数族裔的录取学生比例从 2021 年的 33.7% 增至 34.2%，自认是有色人种学生的比例从 2021 年的 52.5% 增加到 59.3%，从 2017 年的 52.5% 和 2020 年的 57.2% 增加。在 2022 年录取的 5,168 名学生中，有 1,163 名是有色人种学生。第一代大学生人数高于 2020 年的 844 人。大学实践 美国申请人的需求盲录取。
===经济援助===
康奈尔大学根据其原始章程第 9 条，不分等级、阶级、职业或地点录取学生，确保平等的受教育机会。该章程还规定为纽约州每个议会区的一名学生提供免费指导。
20世纪50年代至80年代，康奈尔大学与其他常春藤盟校合作，建立了统一的经济援助体系。 尽管 1989 年的一项同意令因反垄断调查而终止了这种合作，但所有常春藤联盟学校仍然提供基于需求的经济援助，但不提供体育奖学金。 2010年12月，康奈尔大学承诺为考虑这些机构的录取申请者提供与其他七所常春藤联盟学校以及麻省理工学院和斯坦福大学提供的经济援助的任何补助金部分相匹配的资金。
2008年，康奈尔大学推出了一项经济援助计划，为来自低收入家庭的本科生逐步用奖学金取代了基于需求的贷款。尽管由于 2008 年金融危机的影响，2008 年该大学的捐赠基金下降了 27%，但康奈尔大学校长戴维·J·斯科顿 (David J. Skorton) 仍拨出额外资金来继续该计划，并寻求筹集 1.25 亿美元的捐款来支持该计划。两年后的2010年，康奈尔大学成功满足了40%有经济需要的全日制新生的全额经济援助需求。截至 2010 年，本科生毕业时的平均债务为 21,549 美元。
=== 国际项目 ===
==== 学术课程和出国留学机会 ====
康奈尔大学提供广泛的国际本科专业，包括非洲研究、亚太裔美国人研究、法国研究、德国研究、犹太研究、拉丁裔研究、近东研究、浪漫研究和俄罗斯文学。学生有机会通过各种项目到六大洲中的任何一个留学。
亚洲研究专业、东南亚项目和中国与亚太研究（CAPS）专业为关注亚洲的学生和研究人员提供了机会。康奈尔大学与北京大学达成协议，CAPS学生可以在北京度过一个学期。
在中东，康奈尔大学的努力集中在生物学和医学上。卡塔尔威尔康奈尔医学院培训新医生以改善该地区的医疗服务。该大学还与这两个国家和斯坦福大学合作，参与开发“桥接裂谷中心”，这是一个“生命图书馆”，是一个基于以色列-约旦河谷的所有生命系统的数据库。
该大学与世界各地的多个机构签订了学生和教师交流计划协议，包括博科尼大学、华威大学、日本国立农业生物科学研究所、菲律宾洛斯巴尼奥斯大学和印度农业研究委员会。
====联合学位课程====
康奈尔大学与国际大学提供多个联合学位课程。该大学是全球管理教育联盟唯一的美国成员学校，其国际管理硕士课程提供全球联盟国际管理硕士（CEMS …
