2015 年，是佐治亚理工学院和新加坡国立大学合作建立的。该中心将与政府机构和行业密切合作，开展物流和供应链系统研究，转化为创新和商业化，以实现变革性的经济和社会影响。
===行业联系===
佐治亚理工学院与工业界保持着密切的联系。其中许多联系都是通过佐治亚理工学院的合作教育和实习项目建立的。佐治亚理工学院的专业实践部门 (DoPP) 成立于 1912 年，当时名为佐治亚理工学院合作部门，运营着美国最大、历史第四悠久的合作教育项目，并获得了合作教育认证委员会的认可。
研究生合作教育项目成立于1983年，是美国最大的此类项目。它允许在任何领域攻读硕士学位或博士学位的研究生最多连续两个学期与雇主全职或兼职工作。本科生专业实习计划使本科生（通常是大三或大四学生）能够在雇主那里完成一到两个学期的实习。海外工作计划为寻求国际就业和跨文化经验的高年级学生和研究生提供各种合作教育和实习经历。虽然这四个项目都是自愿的，但它们始终吸引大量学生——最新统计超过 3,000 人。大约 1,000 家企业和组织雇用这些学生，他们每年总共赚取 2,000 万美元。
佐治亚理工学院的合作教育和实习项目以其优势得到了外界的认可。本科生合作教育连续五年被《美国新闻与世界报道》评为十大“真正有效的项目”之一。 《美国新闻与世界报道》还将佐治亚理工学院的实习和合作教育项目列为 2006 年和 2007 年 14 个“值得关注的学术项目”之一。2007 年 6 月 4 日，辛辛那提大学将佐治亚理工学院纳入其合作教育荣誉殿堂。
==学生生活==
佐治亚理工学院的学生受益于许多由学院主办或相关的校园活动，以及亚特兰大中城区（“亚特兰大的艺术中心”）周边地区的多种文化选择。 Home Park 是一个毗邻校园北端的社区，是受理工科学生和应届毕业生欢迎的居住区。
===学生人口统计===
截至2023年秋季，学生群体由超过47,000名本科生和研究生组成，其中研究生占学生群体的60%。佐治亚理工学院的学生大约有 60% 是男性，40% 是女性。
佐治亚理工学院的所有学生中，约 50-55% 是佐治亚州居民，约 20% 来自美国以外地区，25-30% 是美国其他州或地区的居民。所有非佐治亚州美国学生的主要原籍州是佛罗里达州、德克萨斯州、加利福尼亚州、北卡罗来纳州、弗吉尼亚州、新泽西州和马里兰州。 Tech 的学生来自全美 50 个州和 114 个国家。所有国际学生的前三位原籍国是中国、印度和韩国。
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