5.01%，从 439 名申请者中进行选择。心理学领域的竞争更加激烈，805 名申请者中的选拔率为 4.1%。其他传统上竞争激烈的领域包括哲学、公共政策与经济学、政治学和机器人学。
====招生政策的历史====
1841 年 8 月，该大学首次公布了新生入学要求。这些标准非常强调古代语言的熟练程度，特别是拉丁语和希腊语。未来的学生面临一个考试过程，评估他们跨学科的知识，包括算术、代数、英语语法、地理、拉丁文学（维吉尔和西塞罗的演讲精选）、希腊文学（雅各布或费尔顿的希腊读本）、拉丁语法（安德鲁斯和斯托达德的）和希腊语法（索福克勒斯的）。
十年后，该大学对其招生政策进行了重大改变。 1851年，学校采取了更为灵活的做法，对不修读传统大学课程的学生免除了古代语言要求，并允许这些学生无需进行古典语言考试即可入学。这一调整可以被视为科学教育的前奏，标志着从经典课程逐渐转向更加多样化和现代的学术课程。
在大学成立之初，不同院系的入学要求各不相同，大多数录取都是基于推荐。然而，1863 年，引入了标准化入学考试，为所有学术和专业部门的入学建立了一套统一的资格。当时的大学管理部门赞扬了这次入学考试的实施，承认其对改善录取过程的贡献。
====平权行动====
2003年，两起涉及密歇根大学平权行动招生政策的诉讼到达美国最高法院（Grutter v. Bollinger和Gratz v. Bollinger）。美国总统乔治·W·布什在法院做出裁决前公开反对这一政策。法院认为，在所有接受联邦资助的公立大学和私立大学中，种族可能被视为大学录取的一个因素，但它裁定积分制度违宪。在第一个案件中，法院维持了法学院的招生政策，而在第二个案件中，法院驳回了该大学的本科招生政策。争论仍在继续，因为 2006 年 11 月，密歇根州选民通过了提案 2，禁止大学招生中的大多数平权行动。根据该法律，招生时不再考虑种族、性别和国籍。公投后不久，密歇根大学和其他组织就获准暂停执行该法律。这使得平权行动的支持者有时间根据倡议结果决定法律和宪法选择。 2014年4月，最高法院在Schuette v. Coalition to Defend Affirmative Action一案中裁定提案2不违反美国宪法。招生办公室表示，将通过考虑其他因素来尝试实现学生群体的多元化，例如学生是否就读于弱势学校以及学生家长的教育水平。
=== 本科毕业和保留 …
