隶属关系和会员资格 ===
剑桥大学是英国研究型大学罗素集团、G5、欧洲研究型大学联盟、国际研究型大学联盟的成员，也是英格兰南部所谓的研究型大学金三角的一部分。它还与被称为 Silicon Fen 的高科技商业集群密切相关，并且是欧洲最大的学术健康科学中心剑桥大学健康合作伙伴的一部分。
==学术简介==
===招生===
====流程====
剑桥大学的入学竞争非常激烈。例如，到 2022 年，大约 15% 的申请者被录取。 2021年，剑桥大学在其录取通知书中引入了超额认购条款，该条款还允许大学在太多学生符合选择性入学标准的情况下撤回录取。如果出现超出大学合理控制范围的情况，可以援引该条款。该条款是在获得教师评估最高成绩的 A-level 学生数量创纪录之后引入的，而教师评估是由于在 COVID-19 大流行期间取消了 A-level 考试而引入的。
大学对大多数课程的标准报价为 A*AA，科学课程为 A*A*A，或其他考试系统的同等水平，例如考试系统。 IB 中的 7,6,6 或 7,7,6。由于获得最高学校成绩的申请者比例很高，因此引入了面试过程作为录取考虑的组成部分。面试由学院研究员进行，他们根据未经审查的因素评估候选人，包括原创思维和创造力的潜力。 2020 年之前，这些面试通常是面对面进行的，但在 COVID-19 大流行期间转移到网上，此后大多数大学一直保持网上面试。对于特殊的候选人，有时会提供预科录取通知书，只需要两门 A-level E 级或以上成绩。 Sutton Trust 认为，牛津大学和剑桥大学从 8 所学校招收的学生比例过高，三年来，这 8 所学校为牛津剑桥提供了 1,310 个名额，而其他 2,900 所学校只提供了 1,220 个名额。
未能成功被所选大学录取的优秀申请者可能会被安排在冬季池中，在那里他们可以被考虑进入其他大学学院，这在整个学院中保持了一致性，其中一些学院比其他学院收到了更多的申请者。
本科申请通过 UCAS 处理，目前提交的截止日期是开学前一年的 10 月中旬。直到20世纪80年代，所有科目的考生都需要参加特别入学考试，后来这种考试被某些科目的附加考试所取代，例如思维能力评估和剑桥法律考试。该大学有时考虑重新引入所有科目的入学考试。
研究生录取首先由负责申请人各自学科的学院或部门决定。录取通知书有效地保证了大学的录取，尽管不一定是申请人首选的大学。
==== 冬季泳池 ====
冬季人才库或校际人才库是本科生申请流程的一部分，旨在确保最优秀的申请者获得录取。大约 20-25% 的本科生录取是通过人才库授予的。每所大学都可以将申请者安置在冬季池中。然后，这些申请者的申请将由招生导师或研究主任在一月的人才库中进行考虑，该人才库在大学录取决定发布之前的三天内进行。
对于每个科目，大学都会创建一个他们想要录取的申请人的有序列表，并轮流选择申请人。有特定学生要求的大学，例如成熟大学和女子学院，会优先于符合其大学资格的申请人。一些申请人是由最初汇集他们的大学从人才库中选出的。一旦所有大学都选出了所需数量的申请人，申请池就结束了。在做出最终录取决定之前，一些申请人会接受大学的第二次面试。
大学可以汇集任何候选人，要么是因为大学没有名额，但认为申请人有足够的实力获得名额，要么是因为大学希望将该申请人与其他汇集的申请人进行比较。人才库中的大多数申请人均由其原所在大学自行决定合并，但有些候选人符合强制合并标准。
截至 2020-21 招生周期，只有两个强制合并的理由。对于合格后的申请者，其成绩应达到A-level或同等水平；对于海外面试的申请者，所有面试的面试成绩至少要达到8分。第二个标准不适用于医学申请人。此前，AS-Level UMS 曾被用作合并标准，但在 A-level 成为线性后，这一标准就被终止了。
截至 2012 年，只有一个专门针对汇集申请人的类别，称为 S，这意味着该申请特别需要重新评估。当候选人的初始面试分数的准确性有问题时，例如候选人从不同面试官那里得到的分数差异很大，通过互联网进行的面试遇到技术问题，或者受到疾病或失去家庭成员等重大情有可原的情况的影响时，就会使用这种方法。
被大学筛选出来的申请者可能会立即获得入学机会，也可能会被邀请参加面试。 2020 年，只有 89 名申请者被邀请参加第二次面试，其中 34 人收到录取通知书。
每年，大约有 3,500 名申请者收到他们喜欢的大学的录取通知书，另有 1,000 至 1,100 名申请者通过人才库被另一所大学录取。平均而言，五分之一的申请者会被汇总，大约四分之一的申请者会收到录取通知书。
该大学发布的统计数据显示，一些学院经常收到特别多的申请者，而这些学院往往从人才库中录取较少的申请者。其他大学通常会从人才库中抽取更大比例的本科生入学人数。
====访问====
英国存在关于牛津大学和剑桥大学的招生流程是否完全择优且公平、是否鼓励足够多的公立学校学生申请以及这些学生是否获得足够录取的争论。 …
