1994 年秋季学期重新向巴伦西亚校区开放。
2015 年 6 月 24 日，拉文宣布将于 2017 年 5 月辞去担任总裁 29 年后的职务。经过 18 个月的搜寻（包括超过 500 名候选人），董事会主席蒂姆·迪士尼 (Tim Disney) 和加州艺术学院董事会于 2016 年 12 月 13 日宣布，时任纽约州立大学帕切斯分校艺术学院院长的拉维·S·拉詹 (Ravi S. Rajan) 被一致推选为校长，任期从 2017 年 6 月开始。
多年来，该研究所通过校外资助建立了跨学科实验实验室，例如香奈儿艺术家与技术中心；综合媒体中心；和科特森木偶中心。
==学术界==
加州艺术学院提供与音乐、艺术、舞蹈、电影、动画、戏剧和写作相关并结合在一起的各种本科和研究生学位。 学生在其创造性愿望的领域接受强化的专业培训，而不会陷入僵化的模式。该研究所的总体重点是实验性、多学科、当代艺术实践，其既定使命是培养未来的专业艺术家，即通过艺术实践改变世界的艺术家。 有了这些目标，学院鼓励学生认识到政治、社会和美学问题的复杂性，并以知情、独立的判断来回应这些问题。
===入场===
学院内的每个项目都要求申请人提交艺术家的声明以及作品集或试镜，以供考虑录取。该学院从未要求申请人提供 SAT 或其他考试成绩，未经申请人同意，也不会将申请人的 GPA 作为录取过程的一部分。
===构想与基础===
加州艺术学院跨学科方法背后的最初概念来自理查德·瓦格纳 (Richard Wagner) 的 Gesamtkunstwerk（“总体艺术品”）理念，沃尔特·迪士尼本人很喜欢这种艺术，并以多种形式进行探索，从他自己的工作室开始，后来合并到加州艺术学院。他从电影《幻想曲》（1940）开始，动画师、舞蹈家、作曲家和艺术家都在这部影片中合作。 1952 年，华特迪士尼幻想工程成立，迪士尼组建了一支艺术家团队，成员包括赫伯特·莱曼、肯·奥布莱恩、科林·坎贝尔、马克·戴维斯、阿尔·贝尔蒂诺、瓦塞尔·罗杰斯、玛丽·布莱尔、T. Hee、布莱恩·吉布森、泽维尔·阿滕西奥、克劳德·科茨和耶鲁·格雷西。他相信开发 WDI 的相同概念也可以应用于大学环境，让不同媒体的艺术学生接触并探索广泛的创作方向。
==校园生活==
=== 著名设施 ===
=== A113 ===
A113 是加州艺术学院的一间教室，角色动画项目（当时称为迪士尼动画项目）最初就是在这里创立的。许多加州艺术学院的校友在他们的作品（不仅仅是动画）中插入了对它的引用，以表达对这间教室和加州艺术学院的敬意。
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